Ik speel graag samen. Als kind speelde ik na drie lessen op de viool met een cello maatje zelfbedachte muziek: creatie en communicatie met klanken doe ik nog altijd. Ik speelde in orkesten, bands, klassiek, folk, modern, klezmer, jazz. Samenspel met verschillende ‘spelregels’ waar ik mijn leerlingen mee kennis laat maken. Na de schoolmuziek opleiding en vioolstudie in Den Haag en Rotterdam, werkte ik op muziekscholen, in het basisonderwijs en bij schoolbegeleiding organisaties. Blijven leren en ontdekken doe ik in zang en improvisatie lessen, mijn strijkkwartet en de coaching van hoogbegaafde leerlingen.
In mijn werk als ensemble leider en viooldocent geef ik vorm aan meerdere jaarlijkse projecten en creëren we met elkaar unieke muzikale en sociale ervaringen en interactie met publiek.
In workshops voor muziekdocenten en ouders van muziekleerlingen deel ik opgedane ervaring en kennis middels een uitwisseling over het begeleiden van het leerproces op een uitdagende, speelse wijze.
In samenspel en vioolspel bied ik leerlingen de uitdaging om te ‘leren leren’ en de levendigheid van muziek maken te ervaren. Ik sluit aan bij de motivatie en leerstijl van leerlingen om zelfstandig, bezield en creatief muziek te maken, middels een solide basis van techniek, verbinding met klank, instrument, lijf, elkaar en een helder inzicht en begrip.
In Arco schrijf ik over muzikale improvisatie en geef voorbeelden van het didactisch proces. Op mijn website is spelmateriaal te bestellen: downloads samenspel en improvisatie muziek .
